2019年秋季新学期，天津大学组建的首个“新工科”人才培养校级平台——“未来智能机器与系统”平台，迎来了第一批112名新生，标志着新工科建设“天大方案”落地，正式进入实践阶段。

今年4月25日，在前期实践的基础上，天津大学正式发布新工科建设“天大方案”（CCII），探索以立德树人统领人才培养全过程，建设开放和跨界融合的中国特色新文理教育与多学科交叉工程教育，形成高度关联、贯通融合、持续创新的新工科教育体系。“天大方案”设计了多学科联合、多方参与的开放式人才培养平台，如未来智能机器与系统平台、未来健康医疗平台、未来智慧化工与绿色能源平台、未来建成环境与建筑等，依靠人工智能、大数据等技术实现工科专业的转型升级。

本学期首个校级平台“未来智能机器与系统”平台汇集了天津大学机械学院、精仪学院、自动化学院、微电子学院、智能与计算学部、数学学院、宣怀学院等优势资源，和恩智浦、华为、塔塔信息技术等国内外知名企业，以天津大学求是学部为平台进行实体建设。平台对学生实施具有天津大学特色的新文理教育，强化数理基础，加强专业志趣引导、个性化培养。平台采用全新项目式教学，通过课程内项目、课程组项目、多学科团队项目、科研实践项目和毕业设计研发项目三类五种项目，培养学生的知识应用能力、创新创业能力、团队合作能力和领导力。本学期平台重点打造《工科数学分析》、《思维与创新》、《设计与建造》、《智能电子创客设计与实践》四门新课，为学生发展固本强基。未来为学生提供更自主的学习空间、更自由的专业选择和更具成长性的进阶通道，如实施本研贯通培养机制或本硕博连读等。

“大业欲成，人才为重”。新工业革命加速进行，新工科建设势在必行。以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济；国家一系列重大战略推动实施；产业转型升级和新旧动能转换；提升国际竞争力和硬实力……这一切都呼唤新工科的建设。据悉，2017年2月、4月和6月，教育部先后在复旦大学、天津大学和北京召开有关新工科建设研讨会、形成了新工科建设的“复旦共识”、 “天大行动”和“北京指南”， 新工科建设“三部曲”起承转合、渐入佳境，得到社会广泛关注。各地教育行政部门和高校纷纷主动谋划，积极加入新工科建设。如2018年在河南诸多高校：河南大学、河南财经政法大学、许昌学院、郑州轻工学院等21所本科院校新增了“数据科学与大数据技术”专业；周口师范学院、洛阳理工学院等5所高校增设了“机器人工程”专业；河南大学、中原工学院增加了“信息安全”专业；河南牧业经济学院、郑州工程技术学院增设了“物联网工程”专业。在各地积极探索新工科建设的征程中，天津大学此举可谓实锤落地、率先领跑，给其他高校的新工科建设带来了借鉴、启发和思考。